Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 3, No 2 (2019): INCLUSIVE APPROACHES IN DIDACTIC AND SPORTS_APPROCCI INCLUSIVI NELLA DIDATTICA E NELLO SPORT HOW TO IMPROVE OCULAR-MANUAL MOTOR COORDINATION IN AN DEVELOPMENTAL EXAMPLE, THROUGH THE PRACTICE OF BASKETBALL AND VOLLEYBALL Abstract   PDF (Italiano)
Lorenzo Donini, Francesco Perrotta
 
Vol 9, No 2_Sup (2025): REN 2025_Supplement - SHAPING THE FUTURE OF EDUCATION: NEW CHALLENGES IN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING_ PLASMARE IL FUTURO DELL'EDUCAZIONE: NUOVE SFIDE NELL'UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING HOW TO MANAGE THE CLASSROOM TO HELP LEARNING: BUILDING EVIDENCE ON TEACHING PRACTICES TO THINK ABOUT IMPROVEMENT Abstract   PDF
Daniela Maccario
 
Vol 5, No 3 (2021): MULTI-SENSORY STIMULATION BETWEEN NEUROSCIENCE AND EDUCATIONAL PRACTICE_MULTI-SENSORIALITÀ FRA NEUROSCIENZE EDUCATIVE E PRATICHE DIDATTICHE HOW TO MODEL THE SENSE OF CARE AND HOW TO CREAT WELL-BEING? SUGGESTIONS FROM EDUCATIONAL EXPERIENCE Abstract   PDF (Italiano)
Rita Casadei
 
Vol 4, No 4 (2020): THE BODY IN EMERGENCY AND POST-EMERGENCY PEDAGOGY: EDUCATIONAL AND INCLUSIVE PROFILES_IL CORPO NELLA PEDAGOGIA DELL'EMERGENZA E DEL POST-EMERGENZA: PROFILI EDUCATIVI ED INCLUSIVI How to promote the creative and sensitive dimension of the body in education at the time of Covid-19 Abstract   PDF (Italiano)
Lucia Pallonetto, Carmen Palumbo
 
Vol 9, No 1 (2025): REN 2025 - SHAPING THE FUTURE OF EDUCATION – NEW CHALLENGES IN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING HUMAN-MACHINE INTERACTION AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING IN UNIVERSITY STUDENTS: RESULTS FROM THE PRIN DIGIWELL PROJECT Abstract   PDF
Valentina Paola Cesarano, Grazia De Angelis, Elisabetta Lucia De Marco, PierPaolo Limone, Luca Pingani, Chiara Ruini, Sabrina Castaldo, Erika De Marco, Giorgio Li Pira, Giorgia Polizzotto, Francesca Vescovelli
 
Vol 9, No 2_Sup (2025): REN 2025_Supplement - SHAPING THE FUTURE OF EDUCATION: NEW CHALLENGES IN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING_ PLASMARE IL FUTURO DELL'EDUCAZIONE: NUOVE SFIDE NELL'UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING HYBRID LEARNING CIRCLES AS ADAPTIVE ECOSYSTEMS: FACILITATING PARTICIPATION AND RESILIENCE IN ONLINE EDUCATION Abstract   PDF
Leonardo Menegola
 
Vol 9, No 1 (2025): REN 2025 - SHAPING THE FUTURE OF EDUCATION – NEW CHALLENGES IN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING HYBRID LEARNING SPACES AND INCLUSIVE EDUCATION: AN EXPLORATORY STUDY ON AUGMENTED LEARNING ENVIRONMENTS AND VIRTUAL WORLDS IN DADA SCHOOLS Abstract   PDF
Alfonso Filippone, Maria Ermelinda De Carlo
 
Vol 1, No 4 (2017): SPORT...FOR INCLUSION_LO SPORT...PER L'INCLUSIONE I progetti del Settore Giovanile e Scolastico della F.I.G.C. per l’integrazione sociale Abstract   PDF (Italiano)
Giuseppe Madonna, Marcello Merolla
 
Vol 1, No 1_Sup (2017): SPORT VALUES IN SCIENTIFIC RESEARCH_I VALORI DELLO SPORT NELLA RICERCA SCIENTIFICA I valori dello sport nella ricerca scientifica Abstract   PDF (Italiano)
Francesco Peluso Cassese
 
Vol 3, No 2 (2019): INCLUSIVE APPROACHES IN DIDACTIC AND SPORTS_APPROCCI INCLUSIVI NELLA DIDATTICA E NELLO SPORT ICF-CY AND ENVIRONMENTAL FACTORS IN INCLUSIVE MOTOR ACTIVITY Abstract   PDF (Italiano)
Roberta Rosa, Tiziana De Vita
 
Vol 6, No 1 (2022): REN 2022: A BRIDGE BETWEEN CLASSICAL PEDAGOGY AND NEUROSCIENCE: FUTURE SCENARIOS IN EDUCATIONAL CONTEXTS_UN PONTE FRA PEDAGOGIA CLASSICA E NEUROSCIENZE: SCENARI FUTURI NEI CONTESTI EDUCATIVI ICT FOR CHANGE: A TRANS-PROCESSUAL TRAINING MODEL FOR PRISON TEACHER Abstract   PDF (Italiano)
Cristiana Cardinali
 
Vol 7, No 2_sup (2023): THE EDUCATIONAL ACT AS “AGENT OF CHANGE” OF PERSONS, METHODS, AND ENVIRONMENTS _L’AGIRE EDUCATIVO COME “AGENTE DI CAMBIAMENTO” DI PERSONE, METODI E AMBIENTI IDAGINE CONOSCITIVA ABITUDINI SPORTIVO ALIMENTARI DEI DETENUTI Abstract
Antinea Ambretti
 
Vol 3, No 1 (2019): SPORT IN A PSYCHO-PEDAGOGICAL KEY_LO SPORT IN CHIAVE PSICO-PEDAGOGICA Il bisogno di autorealizzazione soddisfatto attraverso l’attività sportiva Abstract   PDF (Italiano)
Federica Marcolongo
 
Vol 3, No 4 (2019): MOTOR & DIDACTIC ACTIVITIES FOR EDUCATIONAL WELLNESS_ATTIVITA' MOTORIE E DIDATTICHE PER IL BENESSERE EDUCATIVO IL CORPO COME IDENTITÀ SOCIALE Abstract   PDF (Italiano)
Francesco Lo Presti, Giuseppe Madonna
 
Vol 1, No 4 (2017): SPORT...FOR INCLUSION_LO SPORT...PER L'INCLUSIONE il corpo come mediatore didattico: tra cosa si insegna e come si apprende Abstract   PDF (Italiano)
Sergio Bellantonio
 
Vol 4, No 1 (2020): NEW TECHNOLOGIES FOR DIDACTICS AND MOTOR EDUCATION_NUOVE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA E L’EDUCAZIONE MOTORIA Il corpo e il testo: il corpo nella realtà aumentata Abstract   PDF (Italiano)
pio alfredo Di Tore, Giovanni Arduini
 
Vol 3, No 1 (2019): SPORT IN A PSYCHO-PEDAGOGICAL KEY_LO SPORT IN CHIAVE PSICO-PEDAGOGICA Il gioco motorio nello sviluppo psicofisico del bambino Abstract   PDF (Italiano)
Luca Impara
 
Vol 1, No 1_Sup (2017): SPORT VALUES IN SCIENTIFIC RESEARCH_I VALORI DELLO SPORT NELLA RICERCA SCIENTIFICA Il Management del settore Sportivo a sostegno dell'Educazione Abstract   PDF (Italiano)
Davide Di Palma, Domenico Tafuri
 
Vol 1, No 1_Sup (2017): SPORT VALUES IN SCIENTIFIC RESEARCH_I VALORI DELLO SPORT NELLA RICERCA SCIENTIFICA Il powersprint come strumento inclusivo nella didattica speciale Abstract   PDF (Italiano)
Pompilio Cusano, Valentina Perciavalle
 
Vol 2, No 3 (2018): MOTOR AND SPORT ACTIVITIES_ATTIVITA' MOTORIE E SPORTIVE Il Tennis e la Disabilità Cognitiva e Psichica: programmazione, osservazione e ricerca sperimentale sull’interazione dell’attività nello sviluppo degli obiettivi psicofisici Abstract   PDF (Italiano)
Stefania Morsanuto, Francesco Peluso Cassese
 
Vol 8, No 2 (2024): EMOTION VS ALGORITHMS IN EDUCATION - VOLUME I IM/MEDIATE NUTRITION Abstract   PDF
Maria Ermelinda Di Lieto, Chiara D'Alessio
 
Vol 8, No 2 (2024): EMOTION VS ALGORITHMS IN EDUCATION - VOLUME I IMMERSIVE VIRTUAL REALITY IN EDUCATIONAL CONTEXTS: A CRITICAL ANALYSIS OF THE TEACHING AND LEARNING MODELS Abstract   PDF
Maria Elena Tassinari, Massimo Marcuccio
 
Vol 7, No 2_sup (2023): THE EDUCATIONAL ACT AS “AGENT OF CHANGE” OF PERSONS, METHODS, AND ENVIRONMENTS _L’AGIRE EDUCATIVO COME “AGENTE DI CAMBIAMENTO” DI PERSONE, METODI E AMBIENTI IMPACT OF COVID-19 ON PARALYMPIC ATHLETES: A LITERATURE REVIEW Abstract   PDF (Italiano)
Giulio Morelli, Angela Magnanini
 
Vol 8, No 3 (2024): EMOTION VS ALGORITHMS IN EDUCATION - VOLUME II IMPACT OF TEAM-BASED LEARNING ON HIGHER EDUCATION STUDENTS’ PERCEPTIONS Abstract   PDF
Marilena di Padova, Andrea Tinterri
 
Vol 6, No 1 (2022): REN 2022: A BRIDGE BETWEEN CLASSICAL PEDAGOGY AND NEUROSCIENCE: FUTURE SCENARIOS IN EDUCATIONAL CONTEXTS_UN PONTE FRA PEDAGOGIA CLASSICA E NEUROSCIENZE: SCENARI FUTURI NEI CONTESTI EDUCATIVI IMPROVEMENT OF COGNITIVE SKILLS IN CHILDREN THANKS TO MOTOR ACTIVITY Abstract   PDF (Italiano)
Natale Marzullo, Francesca Caso, Angela Rosaria Pezzella
 
501 - 525 of 1252 Items << < 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >>