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Fascicolo Titolo
 
V. 5, N. 1 (2021): Body Well-Being and Pandemic Situation. Criticalities and Educational Resources DEVELOPING PEDAGOGIES OF AFFECT IN PHYSICAL EDUCATION: A RESPONSE TO THE CORONOVIRUS PANDEMIC Abstract  PDF
Alessandro Bortolotti, Fabiana Cristina Turelli, David Kirk
 
V. 4, N. 4 si (2020): Ubiquità Presenza Distanza - Scenari della Didattica Digitale Design and development of a didactical edugame to foster Spatial Thinking Abstract  PDF
Stefano Di Tore, Michele Domenico Todino, Lucia Campitiello
 
V. 5, N. 1 (2021): Body Well-Being and Pandemic Situation. Criticalities and Educational Resources PHYSICALLY DISPERSED BUT VIRTUALLY REUNITED: STORIES OF INCLUSION DURING LOCKDOWN Abstract  PDF
Erika Marie Pace
 
V. 4, N. 4 si (2020): Ubiquità Presenza Distanza - Scenari della Didattica Digitale REMOTE LEARNING AND INCLUSIVITY: A LAB-BASED EDUCATIONAL EXPERIMENT FOR FUTURE SPECIAL NEEDS TEACHERS - DIDATTICA A DISTANZA E PROCESSI INCLUSIVI: UN ESEMPIO DI PROPOSTA LABORATORIALE PER I FUTURI DOCENTI DI SOSTEGNO Abstract  PDF
Rosa Sgambelluri
 
V. 4, N. 4 (2020): The body in emergency and post-emergency pedagogy: educational and inclusive profiles PEDAGOGY OF INCLUSION: EDUCATIONAL-SPORTS PERSPECTIVE IN THE TIME OF COVID-19 Abstract  PDF
Lucia Martiniello, Giuseppe Madonna
 
V. 4, N. 4 sup (2020): La corporeità come strumento educativo e riabilitativo nei disturbi e nelle sindromi The role of physical education and corporeality in the inclusion process: an exploratory study with special needs teachers in training. Abstract  PDF
Valentina Paola Cesarano, Davide Di Palma
 
V. 5, N. 1 (2021): Body Well-Being and Pandemic Situation. Criticalities and Educational Resources E-LEARNING SUSTAINABILITY, AN “ECOLOGICAL” APPROACH TO DISTANCE LEARNING IN SCHOOLS Abstract  PDF
Paolo Raviolo
 
V. 4, N. 4 si (2020): Ubiquità Presenza Distanza - Scenari della Didattica Digitale THE COVID-19 EMERGENCY AS AN OPPORTUNITY FOR ACCESSIBLE AND INCLUSIVE EDUCATION. Abstract  PDF
Diletta Chiusaroli
 
V. 4, N. 4 si (2020): Ubiquità Presenza Distanza - Scenari della Didattica Digitale Physically dispersed but virtually reunited: stories of inclusion during lockdown Abstract  PDF
Erika Marie Pace
 
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