Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics
Evolutionary processes in corporate governance: pedagogical research perspectives.
Abstract
ASTRATTO
Questo progetto, che si inserisce nel quadro della ricerca condotta dall'Osservatorio Permanente sull'Inclusione Sistemica (De Giuseppe et al., 2024) presso l'Università Giustino Fortunato, risponde a tale esigenza ed è concepito come un'applicazione multidimensionale e multiprospettica del modello Flipped Inclusion (Corona, De Giuseppe, 2017). Nello specifico, il progetto si configura come uno studio esplorativo volto a comprendere la relazione tra governance aziendale, intelligenza artificiale, inclusione e benessere organizzativo (De Giuseppe, 2016). L'inclusione e il benessere organizzativo, infatti, non sono meramente dimensioni accessorie, ma elementi costitutivi dei modelli di governance (Buemi et al., 2015), capaci di affrontare la complessità e l'incertezza del presente. In questo contesto, il modello Flipped Inclusion rappresenta un approccio promettente per orientare questa trasformazione in una direzione umana, sostenibile e partecipativa (De Giuseppe, 2016).
Keywords
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DOI: https://doi.org/10.32043/gsd.v10i4.1766
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