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Keywords Asset-based approach, COVID-19, Remote teaching, Inclusion, Interviews COVID-19 Corporeality Covid-19 Didactic, Education, Inclusion Didattica Education Embodied Cognition Embodiment ICF, inclusion, motor-sport activities, multidimensional approach, inclusive didactics Inclusion Inclusione Life style Motor Science Pandemic Pedagogy Spaced Learning (SL), neuroeducation, distance learning (DaD), long-term memory, teaching Sport body disabilità performative didactics, embodied cognition, interaction, feedback, theatre

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