| Fascicolo | Titolo | |
| V. 5, N. 1 (2021) | PHYSICAL BODY, LIVED BODY & EMPATHY DURING CORONAVIRUS PANDEMIC. WHAT’S THE MATTER? | Abstract PDF |
| Sergio Bellantonio, Dario Colella | ||
| V. 5, N. 1 (2021) | WELL-BEING AND HEALTH PROTECTION IN PRISON LEGISLATION | Abstract PDF |
| Roberta Rosa, Domenico Tafuri | ||
| V. 4, N. 4 (2020): The body in emergency and post-emergency pedagogy: educational and inclusive profiles | How to promote the creative and sensitive dimension of the body in education at the time of Covid-19 | Abstract PDF |
| Lucia Pallonetto, Carmen Palumbo | ||
| V. 5, N. 1 (2021) | CHILDREN, ADOLESCENTS AND THE PANDEMIC: PEDAGOGICAL RESEARCHES AND REFLECTIONS. THE ROLE OF SPORT AND MOVEMENT BAMBINI, ADOLESCENTI E PANDEMIA: RICERCHE E RIFLESSIONI PEDAGOGICHE. IL RUOLO DELLO SPORT E DEL MOVIMENTO | Abstract PDF |
| Chiara D'Alessio | ||
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