Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics

Lo Presti, Francesco, Università degli Studi di Napoli "Parthenope", Italy

• Vol 3, No 4 (2019): MOTOR & DIDACTIC ACTIVITIES FOR EDUCATIONAL WELLNESS_ATTIVITA' MOTORIE E DIDATTICHE PER IL BENESSERE EDUCATIVO - Papers
  IL CORPO COME IDENTITÀ SOCIALE
  Abstract  PDF (Italiano)
• Vol 3, No 4 (2019): MOTOR & DIDACTIC ACTIVITIES FOR EDUCATIONAL WELLNESS_ATTIVITA' MOTORIE E DIDATTICHE PER IL BENESSERE EDUCATIVO - Papers
  EDUCARE NELLA RELAZIONE. IL RUOLO DELLA DIMENSIONE COMUNICATIVA E SOCIO-AFFETTIVA IN DIDATTICA
  Abstract  PDF (Italiano)
• Vol 4, No 1 (2020): NEW TECHNOLOGIES FOR DIDACTICS AND MOTOR EDUCATION_NUOVE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA E L’EDUCAZIONE MOTORIA - Papers
  LA PROSPETTIVA DELL’ORIENTAMENTO FORMATIVO
  Abstract  PDF (Italiano)
• Vol 4, No 1_Sup (2020): INCLUSIVE DIDACTICS_DIDATTICA INCLUSIVA - Papers
  INTERPRETARE LA DIVERSITÀ. LA FORMAZIONE PER L’INCLUSIONE COME ARGINE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA
  Abstract  PDF (Italiano)
• Vol 4, No 1_Sup (2020): INCLUSIVE DIDACTICS_DIDATTICA INCLUSIVA - Papers
  DIVERSITÀ E COOPERAZIONE TRA BIOLOGIA E CULTURA
  Abstract  PDF (Italiano)