Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics

d'Arando, Cristina, università di Foggia, Italy

• Vol 4, No 3 (2020): RESEARCH AND REFLECTIONS ON EDUCATION, TECHNOLOGIES AND PSYCHOFISICAL WELLBEING IN DIFFICOULTIES_RICERCA E RIFLESSIONI SU ISTRUZIONE, TECNOLOGIE E BENESSERE PSICOFISICO IN SITUAZIONI DI DISAGIO - Papers
  Physical literacy ed Educazione Fisica durante la pandemia COVID-19. Problemi e prospettive.
  Abstract  PDF (Italiano)
• Vol 4, No 4 (2020): THE BODY IN EMERGENCY AND POST-EMERGENCY PEDAGOGY: EDUCATIONAL AND INCLUSIVE PROFILES_IL CORPO NELLA PEDAGOGIA DELL'EMERGENZA E DEL POST-EMERGENZA: PROFILI EDUCATIVI ED INCLUSIVI - Papers
  L’apprendimento di competenze motorie attraverso stili d’insegnamento di produzione. Risultati di un intervento didattico nella scuola primaria.
  Abstract  PDF (Italiano)